Actualización Docente
Programas de Actualización y Superación Docente [PASD]
El PASD es un programa universitario que busca el equilibrio entre la formación disciplinaria, pedagógica y transdisciplinaria, tomando en cuenta la tarea educativa en la licenciatura y ofrece, además, un medio de actualización docente que proporciona a los profesores de la Facultad de Arquitectura las herramientas didácticas para el mejor ejercicio de la docencia en el aula.
Beca DGAPA de 100% del costo para profesores de la UNAM.
Preinscripciones en la División de Educación Continua y Actualización Docente Facultad de Arquitectura UNAM, ubicada en el anexo de Arquitectura (Antes posgrado de Arquitectura). Tels: 56220703. 56220711, con el Mtro. Carlos Franco Velasco.
En el período vacacional podrán preinscribirse en el correo: adocente.fa@unam.mx
Inscripciones en línea en la página: https://zafiro.dgapa.unam.mx/registro para algunos de los cursos listados. Para cursos que no aparezcan en la página de la DGAPA, las inscripciones deben hacerse en la División de Educación Continua y Actualización Docente.
Beca DGAPA de 100% del costo para profesores de la UNAM.
Preinscripciones en la División de Educación Continua y Actualización Docente Facultad de Arquitectura UNAM, ubicada en el anexo de Arquitectura (Antes posgrado de Arquitectura). Tels: 56220703. 56220711, con el Mtro. Carlos Franco Velasco.
En el período vacacional podrán preinscribirse en el correo: adocente.fa@unam.mx
Inscripciones en línea en la página: https://zafiro.dgapa.unam.mx/registro para algunos de los cursos listados. Para cursos que no aparezcan en la página de la DGAPA, las inscripciones deben hacerse en la División de Educación Continua y Actualización Docente.
Diplomado en Formación Docente 2019 (132 horas)
Objetivos:
Actualizar y mejorar la práctica docente de la Arquitectura; Diseño Industrial; Arquitectura de Paisaje; del Urbanismo.
El Diplomado se orientará a fortalecer los planes y programas de estudio vigentes, impulsando los aspectos disciplinares, aumentando las capacidades en el apoyo pedagógico, fomentando las habilidades de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), interactuando con las disciplinas emergentes y de frontera; y en el desarrollo de las aplicaciones de la red universitaria de aprendizaje (RUA).
Ofrecer un proceso de internalización efectivo del conocimiento e identificación de las condiciones y problemáticas del estudiante universitario, que estudia estas disciplinas, partiendo del análisis de los roles específicos del profesorado y del alumnado en los procesos de enseñanza-aprendizaje, desde un enfoque constructivista, sistémico, holístico y transdisciplinar, en el contexto de los procesos de cambio del siglo XXI.
Preparar docentes profesionales capaces de generar, transmitir y enseñar conocimientos y valores para la formación integral de los estudiantes; a través de la mejora continua del desarrollo de habilidades para la argumentación, comunicación, manejo grupal y ambiente de trabajo, así como la incorporación de las diferentes herramientas para potencializar el rendimiento del alumnado.
Actualizar y mejorar la práctica docente de la Arquitectura; Diseño Industrial; Arquitectura de Paisaje; del Urbanismo.
El Diplomado se orientará a fortalecer los planes y programas de estudio vigentes, impulsando los aspectos disciplinares, aumentando las capacidades en el apoyo pedagógico, fomentando las habilidades de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), interactuando con las disciplinas emergentes y de frontera; y en el desarrollo de las aplicaciones de la red universitaria de aprendizaje (RUA).
Ofrecer un proceso de internalización efectivo del conocimiento e identificación de las condiciones y problemáticas del estudiante universitario, que estudia estas disciplinas, partiendo del análisis de los roles específicos del profesorado y del alumnado en los procesos de enseñanza-aprendizaje, desde un enfoque constructivista, sistémico, holístico y transdisciplinar, en el contexto de los procesos de cambio del siglo XXI.
Preparar docentes profesionales capaces de generar, transmitir y enseñar conocimientos y valores para la formación integral de los estudiantes; a través de la mejora continua del desarrollo de habilidades para la argumentación, comunicación, manejo grupal y ambiente de trabajo, así como la incorporación de las diferentes herramientas para potencializar el rendimiento del alumnado.
Dirigido a:
Todos los profesores que forman parte de la planta docente de la Facultad de Arquitectura de la UNAM.
Todos los profesores que forman parte de la planta docente de la Facultad de Arquitectura de la UNAM.
DIPLOMADO EN FORMACIÓN DOCENTE 2019. Duración total: 132 horas.
Programa flexible. Impartido en los períodos intersemestral y semestral.
Beca de 100% a los profesores de la UNAM.
Clic aquí para consultar polidíptico con programa de modalidades intersemestral y semestral
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Diplomado Intersemestral
Período intersemestral de invierno 2019 Módulo 1 Fundamentos teóricos de la Pedagogía, planeación didáctica y evaluación. Del 7 al 25 de enero de 2019. Ponente: Dra. Eva Escutia Alatorre. Lunes, miércoles y viernes de 10:00 a 14:00 horas. Duración: 36 horas. Módulo 2 Fundamentos psicológicos y sociales del aprendizaje. Del 7 al 25 de enero de 2019. Ponentes: Lic. Dinorah Zepeda Campos. Mtro. Juan Pablo Brand Barajas. Lunes, miércoles y viernes de 16:00 a 20:00 horas. Duración: 36 horas. Período intersemestral de verano 2019 Módulo 3 El Taller Integral de Arquitectura. TIC en la formación del arquitecto. Del 17 de junio al 26 de julio de 2019. Ponentes: Lic. Dinorah Zepeda Campos. Arq. Alelí Olivares Villagómez. Arq. Ángel Rojas Hoyo. Mtra. Jimena Torre Rojas. Arq. Armando Carranco Hernández. Lunes, miércoles y viernes de 10:00 a 14:00 horas. Duración: 36 horas. Módulo 4 Taller práctico de estrategias docentes. Del 17 al 28 de junio de 2019. Ponente: Mtra. Lorenza Verónica Remus González. Lunes, miércoles y viernes de 16:00 a 20:00 horas. Duración: 24 horas. |
Diplomado Semestral
Semestre 2019-2 Módulo 1 Fundamentos teóricos de la pedagogía, planeación didactica y evaluación. Del 11 de febrero al 8 de marzo de 2018. Ponente: Dra. Eva Escutia Alatorre. Lunes, miércoles y viernes de 13:00 a 16:00 horas. Duración: 36 horas. Módulo 2 Fundamentos psicológicos y sociales del aprendizaje. Del 8 de abril al 17 de mayo de 2018. Ponentes: Lic. Dinorah Zepeda Campos. Mtro. Juan Pablo Brand Barajas. Lunes, miércoles y viernes de 13:00 a 16:00 horas. Duración: 36 horas. Semestre 2020-1 Módulo 3 Taller Integral de Arquitectura. TIC en la formación del arquitecto. Del 12 de agosto al 6 de septiembre de 2017. Ponentes: Lic. Dinorah Zepeda Campos. Arq. Alelí Olivares Villagómez. Arq. Ángel Rojas Hoyo. Mtra. Jimena Torre Rojas. Arq. Armando Carranco Hernández. Lunes, miércoles y viernes de 13:00 a 16:00 horas. Duración: 36 horas. Módulo 4 Taller práctico de estrategias docentes. Del 9 al 27 de septiembre de 2019. Ponente: Mtra. Lorenza Verónica Remus González. Lunes, miércoles y viernes de 13:00 a 16:00 horas. Duración: 24 horas. |
Cursos del Programa de Actualización Docente para Profesores de Licenciatura PASD- DGAPA
Profesores externos a la UNAM:
Según las reglas de operación de la Dirección General de Asuntos del personal Académico (DGAPA), podrán participar profesores externos de escuelas incorporadas y no incorporadas a la UNAM que impartan clases en los niveles de educación media superior y superior.
Nota: La inscripción de los profesores externos estará condicionada cómo máximo en un 20% del cupo que se establezca para cada curso, y deberán realizar el pago correspondiente. A los profesores de escuelas incorporadas se les otorgará una beca de 50% de descuento sobre el costo total del curso ($50.00 por hora). En caso de que el interesado desista una vez iniciado el curso o diplomado, no habrá devolución alguna.
El pago del curso se hará en efectivo en la Unidad Administrativa de la DGAPA, en la zona cultural, (frente al museo UNIVERSUM), es deseable que los profesores que se inscriban cuenten con una carta de la institución incorporada que los presenta como académicos y la credencial que los acredita como docentes de la institución educativa incorporada a la UNAM (Credencial UNAM/SI).
Según las reglas de operación de la Dirección General de Asuntos del personal Académico (DGAPA), podrán participar profesores externos de escuelas incorporadas y no incorporadas a la UNAM que impartan clases en los niveles de educación media superior y superior.
Nota: La inscripción de los profesores externos estará condicionada cómo máximo en un 20% del cupo que se establezca para cada curso, y deberán realizar el pago correspondiente. A los profesores de escuelas incorporadas se les otorgará una beca de 50% de descuento sobre el costo total del curso ($50.00 por hora). En caso de que el interesado desista una vez iniciado el curso o diplomado, no habrá devolución alguna.
El pago del curso se hará en efectivo en la Unidad Administrativa de la DGAPA, en la zona cultural, (frente al museo UNIVERSUM), es deseable que los profesores que se inscriban cuenten con una carta de la institución incorporada que los presenta como académicos y la credencial que los acredita como docentes de la institución educativa incorporada a la UNAM (Credencial UNAM/SI).
Programas programados desglosados de los próximos cursos:
Nota: Algunos de los cursos todavía no han sido abiertos a inscripciones por la DGAPA. En ese caso, los profesores pueden preinscribirse llamando a los teléfonos 56220703 y 56220711 o al correo: adocente.fa@unam.mx
Aulas virtuales en Moodle.
Del 7 al 25 de enero de 2019.
Semiótica y Hermenéutica en el estudio de diseño de objetos.
Del 7 al 24 de enero de 2019.
Mtro. Carlos Franco Velasco
UM de Arquitectura 1er nivel, Ciudad Universitaria. México D.F.
(A un costado de la Torre II de Humanidades)
Teléfonos: +52 (55) 5622 0711 y +52 (55) 5622 0703
Correo institucional: adocente.fa@unam.mx
UM de Arquitectura 1er nivel, Ciudad Universitaria. México D.F.
(A un costado de la Torre II de Humanidades)
Teléfonos: +52 (55) 5622 0711 y +52 (55) 5622 0703
Correo institucional: adocente.fa@unam.mx
